Para não perder o ano letivo, o sistema educacional precisou se adequar ao ensino à distância, que tem exigido bastante de professores e alunos. Nesta nova realidade, a relação entre docentes e estudantes fica afetada. Dentro desta perspectiva, a escola São Francisco de Assis lançou a campanha "Não deixe seu professor sozinho", que consiste em um chamamento para as atividades on-line e prevê a cooperação entre alunos e professores.

A escola atende alunos entre o 1º e o 9º ano. A ideia surgiu através dos desafios que os professores encontraram durante a pandemia. Ao observar o comportamento dos alunos, foi constatada uma mudança de postura conforme a idade das turmas. Nos anos iniciais, os alunos ficavam com as câmeras ligadas e se mostravam mais interativos com o professor. A partir do 4º ano, quando começam os indícios da pré-adolescência, o índice de estudantes que interagiam com os docentes diminuía. "Tivemos relatos de professores que se sentiam mal porque os alunos não ligavam as câmeras. Respondiam no chat, mas não eram tão interativos. Professor gosta de olho no olho, de abraço, de conversa. Aí idealizamos a campanha. Eles se esforçam para preparar uma aula e é importante que os alunos acompanhem", explica uma das idealizadoras do projeto, Dóris Moraes.

Neste contexto atípico, o professor de Geografia, Juliano Gonçalves, também fala dos desafios. Pai de dois alunos da escola, se divide também entre as tarefas da profissão e enxerga estas nuances no comportamento dos alunos e na turma dos filhos. "Eu vivo a realidade do São Francisco e também do estado. Tenho um filho no 5º ano e outro no 2º. Eu noto que, nas turmas deles, as crianças ainda interagem, mas quando chego nos anos superiores, tem menos alunos interagindo. Pra mim, enquanto docente, é uma conquista diária fazer com que os alunos se levantem de manhã e participem das aulas". A campanha também foi pensada para fortalecer laços, além colaborar para que os estudantes aprendam o máximo possível.

Momento de união

Sendo um período de adversidades para a direção, corpo docente e alunos, a campanha também foi pensada para fortalecer estes laços. Os profissionais sentiram as mudanças decorrentes da pandemia e buscam estreitar esta relação e para colaborar que os estudantes aprendam o máximo possível. "A aprendizagem se dá nesta interação, nesta troca. É o momento de estarmos juntos para podermos passar por isso. A gente entende que este período ainda vai demorar a passar e queremos minimizar ao máximo os danos deste tempo sem aulas presenciais", destacou Dóris.